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混合式学习证书课程

Blended Learning Certificate Program
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2024年即将推出课程安排

• 暂无

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  • 课程概览开发学习事件及课程时,集结最佳的交付方式支持每一个具体的学习目标,即称混合式学习。通过多种交付方式相结合的方法,满足学员多样性的学习需求。

    本课程授课方式正是体验混合式学习的全过程。从界定混合式学习与培训交付方法出发,伴随课程设计的讲解到混合式学习课程的实施。后期通过在线课堂的学习真正实现课程定义。本课程全程配有实践环节,通过课程本身的展开方式与讲授,学员将增强在工作中应用混合学习模型的能力。



    学习目标课程结束时,您将能够:
    • 清晰定义混合式学习
    • 总结出混合式学习中可以应用的多样媒体与形式
    • 将混合学习融入传统的教学设计过程
    • 确定实施高质量混合解决方案所需的资源、专业知识、技术和预算
    • 明确实施混合式学习的常见挑战与对应解决方案
    • 确定支持混合式学习的方法和工具
    • 掌握确保管理和组织支持混合式学习课程的方法
    • 将混合式学习与业务需求相结合

    参加该课程的原因
    • 实践性体验混合式学习,真正掌握多样先进教学技术相结合的交付方式
    • 应用ATD提供的独有的配套模板工具,设计出完整的混合式学习课程
    • 预测并顺利解决自身混合式学习工作中可能出现的挑战


    适用对象本课程适用于课程设计与课程交付领域的人士,以及希望将混合式学习理论方法应用到课程实践的人士。


    学习模块
    模块一:定义混合式学习和交付方法
    • 确定混合式学习的定义
    • 交付方法

    模块二:整合混合式学习
    • 设计自主学习
    • 打造成功的学习环境
    • 打造以学员为中心的课程
    • 创建学习指南
    • 编制学员合同
    • 混合式教学设计流程
    • 影响交付方法决策的因素
    • 已完成的目标工作表
    • 限制因素和关联

    模块三:资源
    • 检查清单:其他资源

    模块四:课程设计
    • 将BIDP应用于课程设计
    • 设计文档工具
    • 完成的混合式课程设计文档
    • 其他示例设计文档工具

    模块五:实施混合式学习
    • 实施挑战
    • 确保实施成功的四个C

    模块六:回顾和预习

    模块七️:寻找混合式学习交付工具
    • 选择工具
    • 邀请供应商参与

    模块八️:构建业务案例
    • 取得对于混合式课程的支持
    • 构建业务案例