ATD U.S.
截止至2020年8月，全球已经有20,000多名人才发展专业人士，完成了ATD人才发展能力模型TM的能力测评。2023年度的全球数据新鲜出炉，一起来看看有何变化吧！
ATD人才发展能力模型TM
成千上万的人才发展专业人士使用了ATD人才发展能力模型TM的自我评估功能，以确定他们的知识和技能差距，与TD专业人士的知识和成功的新标准。这种差距分析可以帮助个人和团队建立个性化的学习计划，旨在加深知识和扩展技能。为了提供当前报告的熟练程度的基准，ATD发布了《ATD人才发展能力测评：2023年度基准数据报告》。
ATD人才发展能力测评2023年度基准数据报告
2023年度的数据报告中，包括了来自150多个国家和地区的ATD会员和非会员的自我评估数据（不包含个人信息等隐私数据）。这些参与测评的专业人士来自不同的组织，几乎涵盖了人才发展生涯的各个阶段。根据他们的测评，ATD统计出了行业平均值。
另外，报告中“专业角色”的分类由2020年的四个增加至七个，分别是：HR/OD专业人士、独立顾问、教学设计师、人才发展领导、人才发展经理、培训师/引导师、培训协调员（2022年仅有教学设计师、培训师/引导师、TD经理和HR/OD专业人士四个角色），并统计了不同角色的平均值。
总体情况
- 从业者们对于“个人提升能力”领域的能力掌握程度最好；
- 掌握程度最好的前三项能力分别是“终身学习”“培训交付与引导”和“沟通”，与2020年相同。
- “数据与分析”“变革管理”和“人才战略与管理”，是参与测评的人士最为薄弱的三项能力。
角色一：HR/OD专业人士
- “个人提升能力”是掌握程度最好的领域；
- “组织影响能力”掌握程度总体优于“专业发展能力”，并且各项能力好于总体水平；
- 对于“专业发展能力”领域的能力掌握程度最低，且低于总体水平。
- 最缺乏的三项能力是“数据和分析”“技术应用”和“学习科学”。
角色二：独立顾问
- 三大领域的整体掌握程度，好于平均水平；
- “组织影响能力”总体略好于“专业发展能力”；
- 在“组织影响能力”层面，掌握最好的三项能力是“咨询与业务伙伴”“业务洞察力”和“组织发展与组织文化”，符合独立顾问在个人品牌和号召力方面的优势所在；
- 最缺乏的三项能力是“技术应用”“数据域分析”和“知识管理”。
角色三：教学设计师
- 在“专业发展能力”层面，掌握最好的三项能力是“培训交付与引导”“教学设计”和“学习科学”，符合角色认知；
- 整体的能力中，大部分“专业发展能力”高于平均水平，但其他能力大多低于平均水平；
- 最缺乏的三项能力为“变革管理”“人才战略与管理”和“教练”，且均低于总体的平均水平。
角色四：人才发展高管
- “组织影响能力”的掌握程度，好于“专业发展能力”，符合角色认知；
- 最缺乏的三项能力为“数据与分析”“技术应用”和“知识管理”，但仍然高于平均数平；
- 在三大领域的所有能力中，掌握程度都具有相对明显的优势。
角色五：人才发展经理
- 对于“组织影响能力”和“专业发展能力”领域中各项能力的掌握程度呈交叉性分布，但“组织影响能力”更胜一筹；
- 在“组织影响能力”中掌握最好的前三项是“咨询与业务好伙伴”“业务洞察力”和“组织发展与组织文化”；
- 最缺乏的三项能力为“数据与分析”“变革管理”和“技术应用”，但仍全部高于总体水平。
角色六：培训师/引导师
- “组织影响能力”和“专业发展能力”领域中各项能力的掌握程度呈交叉性分布，但“专业发展能力”更胜一筹；
- 在“专业发展能力”中，掌握最好的前三项是“培训交付与引导”“教学设计”和“教练”；
- 最缺乏的三项能力为“数据与分析” “变革管理”和“技术应用”，且全部低于总体水平。
角色七：培训协调员
- 最缺乏的三项能力为“变革管理”“数据与分析” 和“技术应用”；
- 三大领域的整体掌握程度均低于平均水平。
想获得《ATD人才发展能力测评：2023年度基准数据报告》PDF版本，可扫描下方二维码。
中文能力测评
看了上方的测评数据，您有什么感想呢？如果您还没进行过能力测评，不妨现在就开始行动！与全球的人才发展从业者一起，加入到自我了解和能力提升的队伍中来吧！
https://atdchina.com.cn/atd人才发展能力模型-capability-model
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